Buenos días a todas y todos.Hoy os vamos a dejar una actividad para trabajar la atención, la memoria y la lectura rápida. Tendrás que leer las palabras que van apareciendo lo más rápido posible, después desaparecerán y tendrás que memorizar dónde está cada palabra. La siguiente parte de la actividad consiste en asociar imagen con palabra y recordar dónde está el nombre de dicha imagen.
Otra actividad que os vamos a dejar hoy es para trabajar el orden de secuencias temporales, las actividades con frases están pensadas para el alunado de primer y segundo ciclo, ya que tienen que realizar la lectura de frases y la ordenación de las secuencias a partir de la comprensión de cada frase. Las otras actividades están pensadas para el alumnado más pequeño, donde sólo tienen que poner la numeración correcta(1-2-3) a las trs imágenes que forman la secuencia temporal. Para la realización de la actividad de los más pequeños es necesario que la secuencia temporal sea "contada" de forma oral previamente por un adulto y luego el alumno o alumna vaya colocandola numeración en el orden que van apareciendo los hechos. Para su realización es necesariorecortar los números para luego pegarlos.
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